กำลังแสดงผล 1 ถึง 2 จากทั้งหมด 2

หัวข้อ: *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*

Hybrid View

คำตอบที่แล้วมา คำตอบที่แล้วมา   คำตอบถัดไป คำตอบถัดไป
  1. #1
    Super Moderator
    Guide & Photographer
    สัญลักษณ์ของ เจ้าซายน้อย
    วันที่สมัคร
    Sep 2007
    ที่อยู่
    อยู่ในใจเสมอ
    กระทู้
    1,412

    เกาทัณฑ์ *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*

    สืบเนื่องมาจากพักหลังๆ
    เราสงสารคนทำมาหากินแบบผิดที่ผิดทาง...
    เช่น...คุณบิลลี่ โอแกน ตกต่ำ ขายหมูแดดเดียว
    (ตกต่ำตรงไหนวะ.....? ขายดีนะเฟ้ย) ...
    อ้อยใจตกอับ ขายส้มตำประทังชีวิต...
    (ตกอับตรงไหนกัน...คนทำมาหากินตกอับด้วยหรือ?)
    หรือดารารุ่นเก่าซักคน ที่ตกอับจนต้องขายรองเท้ามือสอง
    (ตกอับตรงไหนอีกล่ะ...ก็คนทำมาหากินน่ะ.....
    อาชีพนี้ไม่ไหว ก็ต้องทำอย่างอื่นน่ะ
    จะสงสารเค้าทำไม อุดหนุนก็อุดหนุน
    ประชาสัมพันธ์ก็ประชาสัมพันธ์ไปสิ
    แต่ต้องด้วยความชื่นชม ที่เค้ามีความพยายามไม่ย่อท้อ
    ...ไม่ใช่ด้วยความสงสาร)*#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    เคยมั้ยครับ...
    ในความภูมิใจรัก และหวงแหนแผ่นดิน
    รวมถึงการเป็นคนไทยที่เปี่ยมล้นของเรา
    มันมีอะไรที่อยากจะเปลี่ยนเหลือเกิน....
    อุปนิสัยและทัศนคติที่มันถูกฝังรากมานาน จนกลายเป็นวัฒนธรรม
    บางอย่างมันก็ไม่ได้ส่งผลดี เสริมให้เกิดความเจริญก้าวหน้า
    "ในจิตใจ"

    มีหลายเรื่องเลยครับ ที่ถ้าทำได้
    ข้าพเจ้าอยากเสกให้คนไทยเปลี่ยนความคิด
    อยากเป็นเจ้าคนนายคน เรียนสูงๆ ทำงานในองค์กรดีๆ
    มันก็ถูกส่วนหนึ่งแหละแต่ลองมาคิดดูดีๆ
    เราถูกพ่อแม่สั่งสอนมาแต่เด็ก *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#**#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    "ตอนเล็กๆ ไม่เรียนหนังสือ โตขึ้นมาต้องขัดรองเท้า"
    "ถ้าเรียนไม่เก่ง เดี๋ยวก็ต้องมาเป็นเด็กขายพวงมาลัยตามสี่แยก
    เป็นคนกวาดขยะ"


    เวลาดูรายการทีวีของต่างประเทศ ...ญี่ปุ่น อเมริกา...
    (ถามเอื้อยส้มป่อยเบิ่งเด้อ)*#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*
    เค้าไม่เห็นดูถูกคนอื่นแบบนี้เลย.... อย่างที่ญี่ปุ่นเนี่ย
    คนลากรถในเมืองประวัติศาสตร์ ก็ยังเป็นคนสำคัญ...
    คนที่บ้าคลั่งร้านสะดวกซื้อก็สำคัญ ... ทุกอาชีพมีความสำคัญ


    อยากให้คนไทยมองอาชีพที่ไม่ได้นั่งแล่นแต๊
    อยู่แต่ในห้องแอร์ว่ามีศักดิ์ศรีเท่าๆ กัน
    สังคมเราก็เหมือนระบบนิเวศล่ะครับ มันมีการพึ่งพาอาศัย
    ถ้าทุกคนนั่งในห้องแอร์กันหมด หมาที่ไหนจะกวาดถนนให้สะอาด
    ถ้าเรารอวันที่จะไปซื้อข้าวสารในห้าง แต่ไม่มีคนปลูก.....
    จะเอาข้าวสารที่ไหนมากิน......
    รู้มั้ยครับว่าการปลูกฝังให้เกิดความเหลื่อมล้ำทางศักดิ์ศรีของแต่ละอาชีพ
    ก่อให้เกิดผลอย่างไร


    1 เด็กๆ จะได้เรียนสูงขึ้น โดยไม่มีเป้าหมาย....
    ขอแค่พ่อแม่มีปัญญาส่งเสีย จบมาเหยียบขี้ไก่ไม่ฝ่อ....
    หนักไม่เอา เบาไม่สู้

    2 อาชีพของบรรพบุรุษสูญพันธุ์ไป
    สมัยก่อนเราอยู่อย่างพึ่งพาธรรมชาติ
    เรื่องหลักคือปากท้อง ไม่ใช่เงินทอง ..
    เดี๋ยวนี้ทัศนคติเราเปลี่ยนไปเยอะ
    ต้องเรียนสูงๆ เข้าทำงานในบริษัทดีๆ เงินเดือนเยอะๆ ...
    ลืมการเป็นเจ้านายตัวเอง .... ชัดเลยคือเรื่องของเกษตรกรรม....
    เดี๋ยวนี้ลูกเจ้าของสวนมะพร้าว สวนตาล
    ไม่มีใครสานต่อการขึ้นมะพร้าวแล้ว ....
    เรียนจบไปทำงานเป็นลูกจ้างในเมืองหมด....
    จะจ้างคนงาน ก็ราคาสูง...สู้ไม่ไหว...
    จ้างแรงงานต่างด้าวถูกกว่า....


    แต่ถ้าหมดรุ่นพ่อแม่ไปล่ะ.....ขายสวนดีกว่า.....
    ไม่ทำต่อแล้ว...
    สู้ไปนั่งเป็นลูกจ้างในห้องแอร์ดีกว่า
    เท่กว่าเป็นไหนๆ.....จริงป่ะ *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    มันน่าตกใจนะ
    ...ใจหาย...
    บางทีเรามัวแต่ก้มหน้าวิ่งตามมหาอำนาจให้ทัน
    (ซึ่งคงไม่มีวันทัน...นอกจากจะหลอกตัวเอง)...
    เราลืมไปว่า"แก่น" หรือ "เหง้า" ของเราคืออะไร


    เคยดูรายการคนค้นคนมั้ง
    มีพี่ฝรั่งคนนึงเค้ามาทำไร่อยู่กับภรรยาและลูกในเมืองไทย
    มันมีประโยคที่โดนใจข้าพเจ้าหลายอันเลย


    "ส่งลูกเรียนโรงเรียนในจังหวัดนี่แหละ...
    อยากให้เค้าภูมิใจในบ้านเกิด อยากปลูกฝังให้เค้ารักแผ่นดินเกิด
    แต่ก็ไม่ได้ดักดานนะ ผมก็ติดดาวเทียม
    ให้เปิดโลกกว้างให้ลูก เห็นว่าต่างประเทศเป็นยังไง
    .....รู้เท่าทันคนอื่น" 8)


    "คนไทยใส่เสื้อเหลืองน่ะ เข้าใจอะไรบ้างหรือเปล่า
    ปรัชญา"เศรษฐกิจพอเพียง" ของในหลวงน่ะ
    เคยทำความเข้าใจและปฏิบัติตามบ้างหรือไม่.....
    ฟุ้งเฟ้อตามอย่างต่างชาติตลอดเวลา" 8)

    "ผมไม่เข้าใจคนไทยเลย
    ส่งให้เรียนสุงๆ ไปทำงานเป็นลูกจ้างเค้า
    ทำไมไม่สอนให้ลูกอยากเป็นเจ้านายตัวเอง
    ถึงไม่รวยมาก แต่ไม่มีทางจน" 8)


    ครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์
    ......คะแนนไม่ถึงค่อยเลือกเรียน


    บ้าที่สุด....คนไทย *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*

    ปลูกฝังให้คนเรียนเก่งไปเรียนสายที่ทำเงินได้มาก
    ...แล้วสายที่สร้างคนล่ะ


    เมื่อไหร่ที่ผู้นำประเทศโดยเฉพาะด้านการศึกษา
    จะเล็งเห็นความสำคัญของคนที่จะเป็นครูซักทีนะ


    ในหลายๆ ประเทศ "ครู" เป็นอาชีพที่มีเกียรติ
    ค่าตอบแทนสูง มีแต่คนหัวกะทิ
    เพราะเค้าเชื่อว่าครูคือผู้สร้างคน
    แต่นี่อะไร.... ประเทศไทย
    กลับให้ความสำคัญการคนเป็นครูน้อยเหลือเกิน
    จนคนที่เลือกจะเป็นครูด้อยใจ
    ด้วยความรู้มีน้อยลง "ครู" กลายเป็นวิชาชีพที่เป็นตัวเลือกสุดท้ายไป *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    ขนาดเพื่อนข้าพเจ้าที่เป็นครู
    ยังกระดากปากที่จะเรียกตัวเองแบบนั้น
    แม้ว่าจะพยายามที่จะเป็นคนสอนวิชาที่ดี......
    "ครู" มันขลังกว่าที่คิดนะครับ
    ต้องเชี่ยวชาญทั้งศาสตร์และศิลป์
    ต้องรู้ว่าเด็กแต่ละแบบต้องขัดเกลาอย่างไร


    ระบบซีเนียริตี้ในสังคมไทย
    นี่ก็อีกเรื่องที่อยากเปลี่ยนแปลงเหลือเกิน
    เรื่องความอ่อนน้อมถ่อมตน การให้เกียรติผู้อาวุโส
    เป็นเสน่ห์อย่างหนึ่งของคนไทยครับ
    อันนี้ไม่เถียง เป็นสิ่งดีที่ควรรักษาไว้....
    แต่...ถ้ามันมาเหนือความถูกต้องล่ะ?? *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    ครั้งหนึ่งเลยทะเลาะกับแม่...
    คือแม่ผิดแน่นอน.....ถามเด็กป.6 ก็รู้ว่าแม่ผิด
    ด้วยความที่ข้าพเจ้าเองถ้าไม่ผิดเนี่ย
    ไม่ยอมแน่นอน....เถียงสิครับ..........
    นานสองนาน เถียงไปมา
    แม่ๆ ลูกๆ......สุดท้ายข้าพเจ้าเลยประชด *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    "งั้นหมายความว่า ข่อยต้องยอมแม่แม่นบ่
    จังได๋แม่ก็ถูกเสมอ แม้ว่าแม่สิฮู้ว่ามันบ่แม่น
    เพราะว่าข่อยเป็นลูก แม่เป็นแม่...
    แม่ถูกเสมอ บ่มีวันผิด จังซั่นแม่นบ่" *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    แม่ตอบว่า

    "แม่น" *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*

    จบข่าว......
    ไม่มีคำพูดใดๆ ออกมาจากปากข้าพเจ้าอีก *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    ....จริงๆ เรื่องนี้มันน้ำเชี่ยวอย่างขวางเรือมั้ง ...
    แต่ว่ามันทำให้รู้ว่า เป็นเด็ก....อย่าเถียง
    แม้ว่าจะพูดในสิ่งที่ถูก *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*


    เป็นกันหมดทุกระดับในสังคมบ้านเราเลยสิน่า....
    ตั้งแต่ปลายรากฝอย ยันปลายใบอ่อน......
    ตั้งแต่ระดับครอบครัว จนถึงระดับประเทศ


    สังคมไทยเป็นเงี้ย......
    แล้วเราจะเรียกร้องหาความถูกต้องเพื่ออะไร
    ในเมื่อผู้ใหญ่ตั้งกฎมาแต่ทำผิดซะเอง
    ปากก็บอกว่าทำเพื่อความถูกต้องเป็นธรรม
    แต่การกระทำมันไม่ใช่....แล้วสุดท้าย
    เมื่อมีคนค้านจึงสรุปได้ว่า "ข้าคือกฎหมาย"
    ......เฮ่อออออออออออ *#*...มุมมองการศึกษาและพัฒนาคน...*#*




    ...มาจ่มบ้าอีหยังของข่อยน้อบาดเนี่ย....::)

    ปล. ได้เห็นข่าว.....เออ...ดีเนาะ
    ...เป็นลูกคนใหญ่คนโต
    ฆ่าคนตายก็ยังเชิดหน้าได้สบาย สบาย.....
    เคยมีเรื่องชกต่อย ก็ได้เป็นข้าราชการได้......ดี๊ดี 8)


    “โลกนี้ไม่มีเด็กโง่ที่โง่จริงๆ หรอก
    มันมีแต่เด็กที่ผู้ใหญ่เชื่อว่าพวกเขาโง่
    ซึ่งมันเป็นโชคร้ายของเด็กพวกนั้น
    เพราะ ถ้าเขาถูกเชื่อว่ามันโง่แล้ว
    เขาก็จะถูกปฏิบัติให้โง่ไปกว่าเดิมอีก”

    จากหนังเรื่อง : Dragon Zakura โลกนี้ไม่มีเด็กโง่ที่แท้จริง


    .....แบบว่ากลุ้มใจนั่นหนาพี่น้องงงง.....

  2. #2
    นักปราชญ์เมืองอีสาน
    ศิลปินนักแต่ง ผญา
    สัญลักษณ์ของ ศรีสะท้าน
    วันที่สมัคร
    Aug 2006
    กระทู้
    4,179
    ข้อคิดดีๆจากน้องชายหล้า...ออนซอนนำเด้เนาะ นี้หล่ะเพิ่นว่า สิ่งที่เฮาเขียนหรือถ่ายทอดออกมา คือปรัชญาแห่งชีวิตอีกบทหนึ่ง ขอบคุณหลายๆสำหรับเนื้อหาที่นำเสนอ
    วรรณคดีล้ำลำนำเอื้อนเอ่ย เขยภาษาพากษ์เว้าลาวพื้นกล่าวไกล

กฎการส่งข้อความ

  • You may not post new threads
  • You may not post replies
  • You may not post attachments
  • You may not edit your posts
  •